THINGS THE TEACHER MIGHT SAY...
|
GREETINGS: GOOD MORNING / HELLO / HOW ARE YOU TODAY?
HOW ARE YOU DOING? |
Saludos: Buenos días / Hola /
¿Cómo estáis? / ¿Qué tal? |
TAKE YOUR BOOKS/NOTEBOOKS.
OPEN YOUR BOOKS AT PAGE ... |
Coged vuestros libros / cuadernos.
Abrid los libros por la página... |
WHO WANTS TO COME TO THE (BLACK)BOARD?
VOLUNTEERS FOR READING/ CORRECTING THE EXERCISE(S)? |
¿Quién quiere salir a la pizarra?
¿(Hay) voluntarios para leer / corregir el / los ejercicio(s)? |
COULD YOU PLEASE BE QUIET?
BE QUIET, PLEASE.
STAND UP / SIT DOWN |
Por favor, estad callados.
Silencio, por favor.
Levántese / Siéntese. |
WHO WANTS TO READ / CORRECT...?
LET’S READ THE TEXT.
START READING, PLEASE. |
¿Quién quiere leer / corregir...?
Vamos a leer el texto.
Empieza / empezad a leer, por favor. |
DID YOU UNDERSTAND THE TEXT?
COULD YOU SUMMARIZE WHAT WE HAVE JUST READ? |
¿Habéis entendido el texto?
¿Podríais resumir lo que acabamos de leer? |
LET’S CORRECT THE EXERCISES.
LET’S WRITE A SUMMARY OF…
LET’S READ THIS PARAGRAPH.
LET’S WATCH A VIDEO / A DOCUMENTARY. |
Vamos a corregir los ejercicios.
Vamos a hacer un resumen de...
Vamos a leer este párrafo
Vamos a ver un video / un documental. |
COULD YOU TAKE A PEN AND A PIECE OF PAPER?
I’M GOING TO DICTATE A FEW QUESTIONS. |
Coged un folio y un bolígrafo, por favor. Voy a dictaros algunas preguntas. |
DO YOU UNDERSTAND (ME)/
DO YOU UNDERSTAND THE TEXT/THE EXERCISE? |
¿Me entendéis?/ ¿Me habéis entendido?
¿Habéis entendido el texto / el ejercicio? |
ANSWER THESE QUESTIONS.
WRITE THE CORRECT ANSWERS.
WORK ALONE/IN PAIRS/IN GROUPS.
LISTEN TO ME / THE CASSETTE.
|
Responded a estas preguntas.
Escribid las respuestas correctas.
Trabajad solos / por parejas / en grupo.
Escuchad(me) / el cassette.
|
COPY THIS IN YOUR NOTEBOOKS.
LOOK AT THE PICTURE / DIAGRAM / PHOTOGRAPH…
RAISE YOUR HANDS THOSE WHO… |
Copiad esto en vuestras libretas.
Mirad el dibujo / el esquema / la fotografía...
Levantad la mano los que... |
YOU WILL TAKE AN EXAM NEXT…
THE TEST WILL BE ON THE 19th … |
Haréis un examen el próximo...
El examen será el 19. |
ARE YOU READY?
YOU MUSTN’T CHEAT |
¿Estáis preparados?
No debéis copiar. |
THE HOMEWORK IS EXERCISE(S)…
IT’S OK. / THAT’S RIGHT. |
Los deberes son el ejercicio... y ...
Está bien. / Correcto, lleva razón. |
VERY GOOD. EXCELLENT!
GOOD JOB. WELL DONE! |
Muy bien. / Excelente.
Buen trabajo. / Bien (hecho). |
THAT’S NOT CORRECT. REWRITE IT.
POOR PRESENTATION / NOT BAD. |
No está bien. Repítelo.
Muy descuidado. / No está del todo mal. |
Síguenos también en: 
