Artículo Nº 375 15 de junio de 2013 ISSN 1989-4988 DEPÓSITO LEGAL MA 1356-2011

LUIS LAVILLA CERDÁN
La resiliencia en tutoría como estrategia para mejorar la salud mental

 

RESUMEN
Es frecuente escuchar a los padres, a los profesores o a los profesionales de la salud, explicar que se está dando un incremento de los problemas relacionales, de inmadurez personal, de angustia, y de una larga lista de síntomas similares. Estos comentarios nos llevan a pensar en una falta de felicidad cada vez más acuciante en nuestra sociedad, por no hablar del creciente número de enfermedades mentales, como pueden ser la depresión, trastornos de personalidad, trastornos de la alimentación o psicosis.

PALABRAS CLAVE
Educación, Escuela, Resiliencia, Tutoría, Salud mental.

DATOS DEL AUTOR/A
Luis Lavilla Cerdán.
Licenciado en Geografía e Historia y diplomado en Magisterio Infantil. Profesor de Geografía e Historia en el IES Benjamín de Tudela.
lavillacerdan@hotmail.com

 

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